לדף הראשי
תודות
מרכז המורים:
על תרומת השרת והתוכנות להפעלת האתר
מוסדות
המינהל למדע וטכנולוגיה
רשת אמית
מפ"ט עמל
אורט ישראל
בית ברל
מגוון - טכניון
אוניברסיטת תל-אביב
מכון ויצמן
מיקרוסופט בחינוך
סאן בחינוך
פקולטות למדמ"ח
איתור בתי ספר
מוציאים לאור
מבט לחלונות
מרכז ההדרכה 2000
רכס-רבקה ברייר
Microsoft Press
חושבים קדימה
קורנר
ספרי עקיבא
הוד עמי
השראה
אחמד מחאמיד
שונות
מצגת תקצוב תשס"ה
נגישות לאתרי אינטרנט
קורסי ישומי מחשב
קומפיילרים
webopedia
W3CSchools
Code Project
דרושים
חוזרים ונהלים
חוזר 1 - תשע"א
"יהלום בכתר החינוך"
נתוני בחינות תשס"ב
נתוני בחינות תשס"ג
נתוני בחינות תשס"ד
נתוני בחינות תשס"ה
נתוני בחינות תשס"ו
נתוני בחינות תשס"ז
נתוני בחינות תשס"ח
נתוני בחינות תשס"ט
בנים-בנות:2002-2006
נוהל בחינות מותאמות
כל החוזרים הקודמים
רשיונות הוראה
צוות תשע"א
בוחנים ורישום
אתר מערכת הבוחנים
הוספת בית ספר למורה
הרשמה כבוחן
הזמנת בוחנים
עדכון פרטים אישיים
גליונות הערכה
חומרי למידה
בגרויות
הטענת חומרי לימוד/בחינות
הורדת חומרי לימוד/בחינות
עדכון חומרי הלמידה שהועלו
ספרים שפותחו ע"י משרה"ח
חומרי למידה ליחידות הלימוד
חומרי למידה Java ו- #C
פתרונות מורים לבגרויות
קורס הנדסת תוכנה
מצגות וחומרי למידה WS
פעילות כללית
מצגת הנדסת תוכנה
מצטיינים תש"ס
מצטיינים תשס"א
מצטיינים תשס"ב
מצטיינים תשס"ג
מצטיינים תשס"ד
מצטיינים תשס"ה
מצטיינים תשס"ו
מצטיינים תשס"ז
מצטיינים תשס"ח
מצטיינים תשס"ט
תחרות מדענים צעירים
תוכניות לימודים
ת"ל - מדעי המחשב בנתיב העיוני
ת"ל - מדעי המחשב לנתיב האקסטרני
ע"ג במדעי המחשב
אוגדן טכ"מ/הנדסת תוכנה
מפרט הגשת פרויקט שרותי רשת (דיגיטלי)
מפרט הגשת פרויקט מע` הפעלה (דיגיטלי)
תל ניסוי בחטיבת ביניים
יג-יד - הנחיות + ת"ל
מפרט המעבדה
ת"ל - מערכות עתירות מידע- 2 יח"ל
אתר מדעי הטכנולוגיה
אתר פיזיקה
אתר כימיה
אתר ביולוגיה
x
פורום מורי מדעי המחשב בחט"ע
מרכז המורים הארצי
פורום מורי מדעי המחשב בחט"ב
מגדר
י"ל
שנת לימודים
מספר נבחנים
מספר עוברים
אחוז עוברים
מספר מצטיינים
אחוז מצטיינים
ממוצע ציון סופי
סטיית תקן
בנות
1
2002
3041
2772.00
91.15
1403.00
46.14
78.94
17.71
בנות
1
2003
3480
3200.00
91.95
1456.00
41.84
78.2
16.32
בנות
1
2004
3867
3525.00
91.16
1823.00
47.14
79.29
17.43
בנות
1
2005
4015
3733.00
92.98
2135.00
53.18
81.51
16.78
בנות
1
2006
2772
2624.00
94.66
1635.00
58.98
83.66
15.85
בנות
3
2002
1955
1954
99.95
1077
55.09
84.95
9.55
בנות
3
2003
1746
1743
99.83
901
51.6
83.91
9.62
בנות
3
2004
1545
1545
100
692
44.79
82.57
9.48
בנות
3
2005
1420
1420
100
710
50
83.77
9.43
בנות
3
2006
1133
1133
100
579
51.1
84.07
10.04
בנות
5
2002
2567
2566
99.96
1944
75.73
89.5
7.53
בנות
5
2003
2499
2499
100
1915
76.63
89.54
7.35
בנות
5
2004
2195
2195
100
1578
71.89
88.5
7.54
בנות
5
2005
1780
1780
100
1290
72.47
88.81
7.78
בנות
5
2006
1593
1593
100
1191
74.76
89.23
7.56
בנים
1
2002
2155
1986
92.16
962
44.64
79.27
16.53
בנים
1
2003
2466
2202
89.29
915
37.1
75.8
18.08
בנים
1
2004
2732
2453
89.79
1107
40.52
76.98
17.39
בנים
1
2005
2810
2546
90.6
1260
44.84
78.26
18.17
בנים
1
2006
2098
1929
91.94
1108
52.81
81.04
17.98
בנים
2
2002
4
4
100
0
0
68
4.85
בנים
2
2003
2
2
100
2
100
90
3
בנים
3
2002
2304
2302
99.91
1252
54.34
84.61
9.15
בנים
3
2003
2133
2133
100
1025
48.05
83.23
9.56
בנים
3
2004
1749
1748
99.94
697
39.85
81.49
9.27
בנים
3
2005
1632
1632
100
682
41.79
82.14
9.08
בנים
3
2006
1285
1285
100
594
46.23
82.86
9.42
בנים
4
2002
3
3
100
2
66.67
86.67
18.86
בנים
4
2004
3
3
100
3
100
98.33
2.36
בנים
4
2005
4
4
100
4
100
100
0
בנים
5
2002
5475
5469
99.89
4110
75.07
89.5
7.88
בנים
5
2003
5342
5336
99.89
3886
72.74
89.08
8.27
בנים
5
2004
4624
4624
100
3196
69.12
88.05
7.66
בנים
5
2005
3897
3897
100
2792
71.64
88.57
7.55
בנים
5
2006
3914
3914
100
2859
73.05
88.89
7.66